PiD - Psychotherapie im Dialog 2024; 25(03): 69-73
DOI: 10.1055/a-2192-0926
Über den Tellerrand

Professionelle Beziehungen im Kontext von Schulabsentismus

Heinrich Ricking
,
Tijs Bolz
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Gründe von Schulabsentismus sind vielfältig – es können unterschiedliche Problem- und Risikokonstellationen dahinterstecken. Häufige Fehlzeiten bleiben kein schulisches Problem, denn Schülerinnen und Schüler mit Schulbesuchsproblemen begeben sich später oft in negative berufliche und soziale Entwicklungen. Im Rahmen von Präventionsmaßnahmen sind positiv erlebte Sozialbeziehungen und eine stimulierende Umgebung im schulischen Kontext elementar.



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Article published online:
22 August 2024

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